Estudios De La Comunicacion. Estrategias Metodologicas Y Com

¿Cuales son las implicaciones que el modelo de competencias genera sobre el trabajo del alumno y el docente en el campo de estudios de la comunicacion? ¿Cuales son y, en todo caso, en que consisten las caracteristicas basicas de la evaluacion de los aprendizajes por competencias? ¿Cual es la percepcion que tienen los estudiantes de la comunicacion sobre las competencias a desarrollar en su disciplina? ¿Existen acaso determinadas competencias teoricas y metodologicas basicas? Si es asi, ¿cuales son los saberes competentes a construir para gestionar situaciones profesionales complejas en el ambito de la teoria de la comunicacion y/o la comunicacion organizacional, la comunicacion politica o el marketing politico y la publicidad? ¿Como articular dichas competencias con una estrategia metodologica particular de enseñanza y de investigacion en Comunicacion? Esta son algunas de las preguntas que sirven de punto de partida para realizar una serie de investigacion puntuales y centrales de forma simultanea en competencias basicas de trabajo en comunicacion. Bajo la coordinacion del profesor mexicano Gusta Leon Duarte, los autores de este libro presentan los aportes mas avanzados de los que se puede disponer en su campos de pertinencia y competencia en el plano iberoamericano. Entre los aportes principales a destacar del libro quiza sobresalga el hecho de generar un conocimiento especializado sobre la teoria y la practica de las competencias comunicativas; el como construir saberes competentes para gestionar situaciones profesionales bajo entornos complejos; y, finalmente, el sugerir tematicas y caminos especificos para desarrollar capacidades que implican elegir y movilizar recursos, tanto en el plano actitudinal como en el tecnico procedimental especifico.